quinta-feira, 13 de setembro de 2012

TEXTO SOBRE PRIMAVERA COM INTERPRETAÇÃO

 

A Primavera da Lagarta 


 
            Já estavam todos se preparando para caçar a lagarta.
            — Abaixo a feiura! — gritava a aranha, como se ela fosse muito bonita.
            — Morra a comilona! — exclamava o louva-a-deus como se ele não fosse comilão também.
            — Vamos acabar com a preguiçosa! — berrava a cigarra, esquecendo-se de sua fama de boa-vida.
            E lá se foram eles. Cantando e marchando.
            Um, dois, feijão com arroz...três, quatro, feijão no prato...
            Mas... a primavera havia chegado. Por toda parte havia flores na floresta. Até parecia festa...
            Os passarinhos cantavam. E as borboletas, quantas borboletas! De todas as cores, de todos os tamanhos, borboleteavam pela mata.
            E os caçadores procuravam pela lagarta.
            Um, dois...feijão com arroz...
            E perguntavam às borboletas que passavam:
            — Vocês viram a lagarta que morava na amoreira? Aquela preguiçosa, comilona, horrorosa?
            As borboletas riam, riam... Iam passando e não respondiam.
            Até que veio chegando uma linda borboleta.
            — Estão procurando a lagarta da amoreira?
            — Estamos sim! Aquela horrorosa! Comilona!
            E a borboleta bateu as asas e falou:
            — Pois sou eu...
            — Não é possível, não pode ser verdade! Você é linda!
            E a borboleta sorrindo, explicou:
            —Toda lagarta tem seu dia de borboleta. É só esperar pela primavera.
                                                Ruth Rocha

Faça as atividades com atenção, dando respostas completas e bem elaboradas. Volte ao texto sempre que for necessário e releia tudo que escrever.

1) Numere os parágrafos e complete:
a)    O texto tem ______________parágrafos.
b)    O título do texto é ______________________________
c)    O autor do texto é ______________________________

2) Quais são os personagens da história?

3) Escreva o nome de quem disse cada fala:
a) — Vamos acabar com a preguiçosa!  _________________________________

b) — Abaixo a feiura! ________________________________________________

c) — Morra a comilona! ______________________________________________

4) A aranha, o louva-a-deus e a cigarra tinham razão em ficar falando mal da lagarta? Por quê?

5) Que outro título você daria ao texto?  

6) Marque a alternativa correta. 
As borboletas riram quando perguntaram a elas pela lagarta, por quê:
(   ) as borboletas achavam os caçadores engraçados.
(   ) as borboletas já sabiam que a lagarta havia se transformado numa bela borboleta.
(   ) achavam a  lagarta  muito engraçada.

7) Assinale o grupo de palavras que são ADJETIVOS:
(  ) amoreira- linda- borboleta
(  ) comilona- preguiçosa- horrorosa
(  ) primavera- lagarta- sorrindo

8) A palavra “PRIMAVERA” é:
 (  ) monossílaba
 (  ) dissílaba
 (  ) trissílaba
 (  ) polissílaba

9) A frase- “Estão procurando a lagarta da amoreira?” é: 
(  ) interrogativa
(  ) exclamativa
(  ) negativa

10) Qual o grupo de palavras que está escrito corretamente:
(  ) arros- hororosa- pasarinhos
(  ) froresta- frores- cassadores
(  ) caçadores- passarinhos- horrorosa

11) Classifique as palavras em oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas:
cigarra_______________________   amoreira__________________________
passarinho_____________________horrorosa__________________________

12)A primavera é a estação das flores. Qual o COLETIVO de flores:
(  )rebanho
(  )ramalhete
(  )constelação

IMPORTÂNCIA DAS BORBOLETAS

As borboletas são importantes pela função que exercem de polinizadoras das flores, ao visitá-las para sugar o néctar. Mas é durante sua vida larval, como lagartas, que ocasionam prejuízos ao homem, destruindo as plantações, por exemplo. Porém, uma certa quantidade de lagartas destrói plantas e ervas daninhas e algumas exterminam insetos nocivos. Em sua maioria, entretanto, as lagartas são prejudiciais. É raro encontrar uma planta cultivada que não sirva de alimento à lagarta de alguma espécie de borboleta ou mariposa.
               ENCICLOPÉDIA Barsa. Rio de Janeiro: Encyclopédia  Britânica do Brasil, 1994. v.4, p. 162.

1) A s borboletas são importantes pela:
( A )  sua beleza    
( B )  função que exercem de polinizar as flores    
( C )  natureza   
( D )  N.D.A.

2) Elas são prejudiciais ao homem quando:
( A )  polinizam as flores  
( B )  voam de flor em flor  
( C )  destroem as plantações 
( D )  N.D.A.

3) O texto “ A importância das borboletas” foi retirada :
( A )  da  biblioteca   
( B )  da Enciclopédia Barsa    
( C )  do dicionário   
( D )  N.D.A.

 
TEXTO E ATIVIDADE RETIRADOS DO BLOG DA PROFESSORA HELENA: http://profhelena4e5ano.blogspot.com.br/2010/11/primavera-da-lagarta.html

quarta-feira, 4 de abril de 2012

TEXTOS PEQUENOS PARA LEITURA

O RATO RICOTE

 
 
RICOTE É UM RATO MUITO LEVADO!
ELE MORA NO PORÃO DE UMA CASA, DENTRO DE UM RÁDIO VELHO.
ELE SAI À NOITE E FAZ CADA UMA...
RICOTE RÓI TUDO O QUE VÊ. ELE JÁ ROEU O ROUPÃO DA RENATA, A CAIXA DE REMÉDIO DE RUI, A REDE DA VARANDA...
SE ELE OUVE UM RUÍDO, ELE PERDE ATÉ O RUMO.
AH, RATO RICOTE, PARE DE TER FRICOTE!


       A BAILARINA
 
ESTA MENINA
TÃO PEQUENINA
QUER SER BAILARINA.  
 
 NÃO CONHECE NEM DÓ NEM RÉ
MAS SABE FICAR NA PONTA DO PÉ.
 
NÃO CONHECE NEM MI NEM FÁ
MAS INCLINA O CORPO PARA CÁ E PARA LÁ.
 
NÃO CONHECE NEM LÁ NEM SI,
MAS FECHA OS OLHOS E SORRI.
 
RODA, RODA, RODA COM OS BRACINHOS NO AR
NÃO FICA TONTA NEM SAI DO LUGAR.
 
PÕE NO CABELO UMA ESTRELA E UM VÉU
E DIZ QUE CAIU DO CÉU.
 
ESTA MENINA
TÃO PEQUENINA
QUER SER BAILARINA.
 
MAS DEPOIS ESQUECE TODAS AS DANÇAS,
E TAMBÉM QUER DORMIR COMO AS OUTRAS CRIANÇAS.


O GATO PEPEU



PEPEU É O GATO MIMADO DE ANA.
ELE GOSTA DE FICAR NO MATO.
ANA VÊ PEPEU NO MATO E DIZ:
__ PEPEU! PEPEU!
O GATO OUVE ANA E PULA NO COLO DELA.
ANA DÁ UM PULO E DIZ:
__ PARE, PEPEU! VOCÊ É MUITO MIMADO. VÁ PARA SUA CAMA, POIS VOCÊ NÃO ME ENGANA.






O NAVIO DE VIVIANE


 
 



O PAI DE VIVIANE FEZ PARA ELA UM LINDO NAVIO DE PAPEL COLORIDO.
O NAVIO FICOU MUITO BONITO!
VIVIANE PRENDEU O NAVIO NUM FIO DE LÃ E COLOCOU-O NO LAGO.
O NAVIO DEU MUITAS VOLTAS, TOCADO PELO VENTO.
DEPOIS, VIVIANE PUXOU O FIO DE LÃ, PEGOU O NAVIO E, TODA FELIZ, LEVOU-O PARA CASA.
VIVIANE GOSTOU MUITO DO PRESENTE DO PAPAI!



A BOLA MALUCA

 
O MACACO ESTAVA BRINCANDO COM A BOLA.
A BOLA BATEU NO PÉ DO MACACO E CAIU NO MATO.
O MACACO PULOU E DISSE:
__ EU PEGO VOCÊ, BOLA MALUCA!
O MACACO DEU PETELECO NA BOLA.
A BOLA CAIU NA CAUDA DO GATO E ROLOU DE NOVO PARA O MATO.



TITA, A PATA DE TALITA


 
TALITA TEM UMA PATA NA CHÁCARA DO TIO TINOCO.
A PATA DE TALITA CHAMA-SE TITA.
TITA É UMA PATA MUITO ESPERTA E BONITA.
TITA E O PATO TOMÉ TÊM OITO PATINHOS.
TITA CUIDA MUITO BEM DE SEUS FILHOTINHOS.
         


A FOCA FILOMENA

 
FILOMENA É UMA FOCA DE CIRCO.
FABIANO É O DOMADOR DA FOCA.
CADA VEZ QUE ELA FICA COM A BOLA NO NARIZ, FABIANO LHE DÁ UM PEIXE.
A MENINADA VÊ FILOMENA COM A BOLA E PEDE “BIS”.
ELA REPETE O QUE FEZ, DÁ UMA REBOLADA E SAI COM UM PEIXE NA BOCA TODA FELIZ!
DEPOIS ELA VAI DESCANSAR, PARA MAIS TARDE FAZER OUTRO ESPETÁCULO.


ROBOLINO


 
ROBOLINO É O NOME DO ROBÔ DE RICARDO.
ELE É UM ROBÔ DIFERENTE DE TODOS.
NELE TEM UM RÁDIO E DUAS RODAS QUE RODAM RAPIDAMENTE.
ROBOLINO SAI TODO ANIMADO E CAI NA RUA.
AGORA ELE VAI PARA A OFICINA SER CONSERTADO.
COITADO DO ROBOLINO!


 
O GALO BICUDO

 
 
BICUDO É UM GALO BEM BRAVO.
ELE BICA TUDO O QUE VÊ PELA FRENTE.
BICA A CAUDA DO GATO BILUCA, A CARECA DO BONECO GUTO, A PATA DA GATA GABI E A GOLA DA CAMISA DE TIAGO.
BICUDO BICA, PULA E SAI.
ELE VAI DEPRESSA PARA O MATO.
NINGUÉM PEGA O GALO BICUDO!



NO ZOOLÓGICO É PROIBIDO



     DAR PIPOCA À FOCA,
     CACO AO MACACO,
     GARRAFA À GIRAFA,
     PÃO AO LEÃO,
     DIÁRIO DO DROMEDÁRIO,
     TURBANTE AO ELEFANTE,
     CANO AO PELICANO,
     DARDO AO LEOPARDO,
     HERA À PANTERA,
     DADO AO VEADO,
     BROINHA À DONINHA,
     PENTE À SERPENTE.





fonte dos textos :http://professoravivi.spaceblog.com.br/757376/PEQUENOS-TEXTOS-PARA-LEITURA/

terça-feira, 27 de março de 2012

PÁSCOA

Significado de alguns símbolos pascais:

O ovo simboliza o nascimento, a vida, o ressurgimento de Cristo e é um símbolo que desde a  Antigüidade já era costume presentear as pessoas com ovos coloridos. Os ovos de Páscoa representam também o final da quaresma. 

O cacau, cujo nome científico em grego é Teobroma Cacau,  quer dizer: o néctar dos deuses. Ao  tomar o formato de um ovo, representou mais intensamente a força rejuvenescedora da vida. O ovo de chocolate é, portanto, o símbolo da vida.


Os coelhos surgiram como símbolos da Páscoa na época dos egípcios, pois representam a fecundidade e a reprodução constante da vida. Convém lembrar que, embora eles apareçam associados aos ovos, até hoje não se viu um coelho que botasse um ovo, muito menos de chocolate.



A cruz mistífica todo o significado da Páscoa, na ressurreição e também no calvário de Jesus Cristo. Desde a ano 325 d.C. é considerada como símbolo oficial do cristianismo. 
  




O cordeiro é o símbolo mais antigo da Páscoa. No Novo Testamento, simboliza Cristo  que é o Cordeiro de Deus sacrificado pela salvação de toda a humanidade-seu rebanho. 



O pão e o vinho eram, na Antigüidade, a comida e bebida mais comuns. Jesus Cristo  se serviu desses alimentos  para simbolizar sua presença constante ao instituir a Eucaristia. Assim, o pão e o vinho simbolizam o corpo e o sangue de Jesus e a vida eterna.



 
As  velas são uma marca das celebrações religiosas pascais. Em certos países, os católicos apagam todas as luzes de suas igrejas na Sexta-feira da Paixão. Na véspera da Páscoa, fazem um novo fogo para acender o principal círio pascal e o utilizam para reacender todas as velas da igreja. Então, acendem suas próprias velas e as levam para casa a fim de utilizá-las em ocasiões especiais. No Sábado Santo a celebração católica é iniciada com a bênção do fogo, chamado de "fogo novo". 






Colomba ou Pomba Pascal - representa a vinda do Espírito Santo sobre os Apóstolos quando Cristo ressuscita. Além do que a pomba é também um símbolo da almejada paz.

http://ilove.terra.com.br/lili/palavrasesentimentos/mensagens_simbolos.asp
  

quinta-feira, 1 de março de 2012

ATIVIDADES E JOGOS EDUCATIVOS


Sugestões de alguns sites para atividades. Neles encontramos vários jogos educativos que podem auxiliar na prática diária dos professores. Vamos dar uma olhadinha???

 






























 
























Neste têm muitas histórias legais!!!






   Confiram e aproveitem!!!

sexta-feira, 17 de fevereiro de 2012

CARNAVAL!!!

fonte: /meninomaluquinho.educacional.com.br/paginaextra/default.asp?id=465


Aproveitem o feriado para descansar e se divertir!!!

Bom carnaval para todos!!!

Fonte: http://www.livrariacorrecutia.com.br/pt/?p=1216